Tudo indica que o storytelling, ou o hábito de contar histórias, nasceu como uma ferramenta pedagógica. Basta ver, por exemplo, as fábulas de Esopo ou os contos de fadas, os quais remontam períodos muito mais remotos do que a idade média. Todos estes relatos trazem um viés de “ensinamentos”, os quais tinham a função de entreter …
Trabalho em Educação faz 30 anos e há 300, ouço que a Educação tem que evoluir. O conteudismo e a passividade do aluno têm seus dias contados faz séculos. E, até vejo esboços e arroubos de mudança aqui e ali. Mas, a verdade é que a aula tradicional e expositiva ainda vigora saudável e majoritária, …
Eu não fui um aluno exemplar. Nunca caí em recuperações nem sequer resvalei em grandes percalços, mas vivia tropeçando nos números e escorregando em fórmulas. Tive alguns bons professores, porém tão poucos, mas tão poucos, que poderia, inclusive, enumerá-los. A maioria, entretanto, migrava de um conceito ruim para um sofrível. Hoje, anos depois, fico cismando por …
Apesar do tema já ter se tornado uma espécie de café requentado, de tão revisitado, não poderia deixar de trazer alguma reflexão sobre alguns problemas gerados pela nossa educação tradicional. De fato, temos um sistema educacional do século XIX, professores do século XX e alunos do século XXI. Este anacronismo cobra um preço alto de todos …
O grande educador Pacheco, um dos criadores da famosa Escola da Ponte, costuma atirar uma provocação nas suas palestras: -Aula não ensina e prova não avalia! Quando ouvi essa frase, fiquei logo em crise. “E agora o que eu faço se só sei dar aulas para viver?”, foi que pensei angustiado. Mas – por sorte …
A inovação definitivamente invadiu a Educação.Nesta vida de professor-palestrante-consultor que levo, acabo viajando bastante e tendo o privilégio de conhecer várias práticas educacionais de diversas escolas, faculdades e instituições. Também com a oportunidade de conferir o que rolou nessa última BETT Educar, percebo que há algumas tendências educacionais que vieram para ficar.É lógico que é apenas uma percepção. …
O que são metodologias ativas? A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) foi afinal aprovada e, como nós educadores sabemos, tem um prazo curto para ser aplicada pelas escolas brasileiras. A BNCC se desdobra em competências e habilidades que os alunos devem desenvolver ao longo da Educação Básica. Nesse novo contexto, o grande desafio consiste em desenvolver o ensino …
